各中心学校、市直中小学、有关民办学校：
为进一步巩固国家“双减”政策成果，落实国家、省市教育工作会议精神，经研究，决定开展巩固“双减”政策成果规范办学行为综合督导工作，现就有关事宜通知如下：
一、督导范围
全市义务教育阶段学校（含民办学校）
二、督导时间
2024年4月-10月
三、重点督导内容
（一）规范办学行为落实情况。重点督导课程开设情况、作息时间管理、作业设计及作业量落实情况、课后服务开展情况、课辅资料征订情况、手机管控情况。
（二）学生体质健康落实情况。重点督导阳光体育大课间、体育课程开设、视力筛查、眼保健操、肥胖率控制等落实情况。
（三）心理健康及家校共育情况。重点督导心理健康筛查、咨询室建设、教师配备、活动开展及关爱帮扶机制落实，家校共育重在家长会召开、家访率、直播课参与率、家长学校开办及活动开展情况。
（四）校园安全管理情况。重点督导校园安全防范“四个100%”、“六类学生”管理、食品安全、防欺凌、性侵工作管理落实情况。
（五）师德师风情况。重点督查师德师风实施方案、师德师风第一课、师德师风档案、举报监督机制、日常师德师风行为，以及“我的育人故事”活动安排情况。
四、督导程序
（一）学校自查（2024年3月）
各学校要对照督导的重点内容，逐条逐项进行认真自查，并根据自查自纠主要做法及成效及时形成汇报材料。
（二）市级督导（2024年4月﹣6月）
由市教育局相关股室负责人及市政府专职督学组成督导组，督促学校对照督导重点内容深入查找问题，及时开展整改工作。督导工作做到学校全覆盖。重点督导信访反映集中的学校，黄石教育督导问题清单，黄石市义务教育学校违反“双减”政策行为清单。督导工作提前一天通知相关学校，督导后形成督导通报。
（三）整改提升（2024年7月﹣9月）
各学校要进一步完善制度机制和政策措施，针对突出问题做好整改，总结经验做法，形成专项工作总结报告，并于2024年10月1日前报市教育局教育督导股。
五、工作要求
（一）进一步强化工作导向。各教育单位要高度重视，单位主要负责人作为第一责任人，及时把督查要求传达到每一个教职工，讲实讲深讲透，引导督促全体教职工全面检视问题，强化工作作风建设，狠抓教育教学常规管理，进一步提高办学水平和质量。
（二）进一步明确督导流程。督导组采取校园巡查、推门听课、查阅资料、走访座谈、明察暗访、听取汇报等形式现场查看学生作业批改、授课教师备课等情况。随机访谈学生、家长等，了解作业、考试、辅导等情况。查阅课表、教研记录等台账资料。
（三）进一步强化结果运用。督导结果将纳入各学校季度和年度目标管理综合考核。对违规违纪的典型案例，将在全市进行通报。对违规办学行为造成重大舆情或恶劣影响的学校提出通报批评，约谈学校（幼儿园）党政负责人。
附件：大冶市巩固“双减”成果规范办学行为综合督导内容
大冶市教育局
2024年3月22日
